狗狗眼睛看人什么颜色的？
人类在认识外界事物时，会借助光线的照射作用。如果光线太暗或太亮都会影响对事物的辨认程度。当光照强度达到一定值时，人的视网膜才能敏感地感受到光刺激并产生反射，因此，不同光强度的刺激会引起人不同的心理体验和感受。
在人类日常生活的环境中存在着各种各样的色彩，由于人们长期生活在有色的光环境中，形成了颜色视觉的生理基础。 颜色是一种视觉现象，它依赖光的投射而形成。我们周围世界的事物千差万别，多种多样；自然界中的物体，无论其本身是否有色，总是被周围环境所包围，从而受到各种色光的影响、相互作用而产生不同的色彩感觉(见彩图)。
在光的作用下，物体的固有颜色显现出来，这种由物体本身的性质而产生的颜色称为固有色，如泥土是黄色的，钢是银白色的等。但在实际生活中，物体所呈现的色彩与其固有色并非总是一致的，往往是受制于所处的光环境及周围环境的色彩关系，因而产生了色彩的影象色。例如：一块红砖，在暗绿色背景的照明下，呈现为深褐色，而不是红色了;又如在室内，一张白布放在白色墙壁前面，看上去也是浅绿色的，而不呈白色了。
根据心理学的研究表明：人类的视觉器官能感受光谱上的所有色光，并以某种特性把光色划分为不同的色域，从而产生出无数的色相来。同时，不同的观察者对于同一色相也有细微的差别，这些差别是由观察者的个体差异造成的。在观察过程中还存在着观察距离、光源性质、色彩饱和度的变化等诸多因素对观察者对色彩感知带来的影响。
目前国际上一致采用“三原色说”作为色彩体系建构的理论依据之一。英国科学家休厄尔·伯内特和法国生物学家埃米尔·胡塞尔提出色彩的三原色学说，认为红色、黄色、蓝色三者是最基本的色元。 20世纪初美国心理学家奥托·伯恩海姆等人经过大量的实验研究，修正了三原色系统的不足之处，提出了以黄-蓝、红-绿为主的互补色系统。
此后，德国心理学家马克斯·威尔德进一步研究了互补色原理，并在1938年出版了一本专著《色彩与客观世界》，书中阐述了色彩的科学性与心理性特点。 美国麻省理工学院的阿姆斯壮教授提出的“加色混合”理论——加色法合成系统，是目前国际上普遍认可的色彩学基本定律之一. 在该系统中，色光混合的基本规律是：红色光+绿色光=黄色光;蓝色光+黄色光=绿色光;黄色光+蓝色光=绿色光。这三种光相加后得到的总合就是白光。这一原理广泛用于现代电子显示屏上。