狗狗眼睛看人什么颜色的?
人类在认识外界事物时,会借助光线的照射作用。如果光线太暗或太亮都会影响对事物的辨认程度。当光照强度达到一定值时,人的视网膜才能敏感地感受到光刺激并产生反射,因此,不同光强度的刺激会引起人不同的心理体验和感受。
在人类日常生活的环境中存在着各种各样的色彩,由于人们长期生活在有色的光环境中,形成了颜色视觉的生理基础。 颜色是一种视觉现象,它依赖光的投射而形成。我们周围世界的事物千差万别,多种多样;自然界中的物体,无论其本身是否有色,总是被周围环境所包围,从而受到各种色光的影响、相互作用而产生不同的色彩感觉(见彩图)。
在光的作用下,物体的固有颜色显现出来,这种由物体本身的性质而产生的颜色称为固有色,如泥土是黄色的,钢是银白色的等。但在实际生活中,物体所呈现的色彩与其固有色并非总是一致的,往往是受制于所处的光环境及周围环境的色彩关系,因而产生了色彩的影象色。例如:一块红砖,在暗绿色背景的照明下,呈现为深褐色,而不是红色了;又如在室内,一张白布放在白色墙壁前面,看上去也是浅绿色的,而不呈白色了。
根据心理学的研究表明:人类的视觉器官能感受光谱上的所有色光,并以某种特性把光色划分为不同的色域,从而产生出无数的色相来。同时,不同的观察者对于同一色相也有细微的差别,这些差别是由观察者的个体差异造成的。在观察过程中还存在着观察距离、光源性质、色彩饱和度的变化等诸多因素对观察者对色彩感知带来的影响。
目前国际上一致采用“三原色说”作为色彩体系建构的理论依据之一。英国科学家休厄尔·伯内特和法国生物学家埃米尔·胡塞尔提出色彩的三原色学说,认为红色、黄色、蓝色三者是最基本的色元。 20世纪初美国心理学家奥托·伯恩海姆等人经过大量的实验研究,修正了三原色系统的不足之处,提出了以黄-蓝、红-绿为主的互补色系统。
此后,德国心理学家马克斯·威尔德进一步研究了互补色原理,并在1938年出版了一本专著《色彩与客观世界》,书中阐述了色彩的科学性与心理性特点。 美国麻省理工学院的阿姆斯壮教授提出的“加色混合”理论——加色法合成系统,是目前国际上普遍认可的色彩学基本定律之一. 在该系统中,色光混合的基本规律是:红色光+绿色光=黄色光;蓝色光+黄色光=绿色光;黄色光+蓝色光=绿色光。这三种光相加后得到的总合就是白光。这一原理广泛用于现代电子显示屏上。